Resumo
A preservação documental passou por uma completa reformulação conceitual e funcional nas últimas décadas. Hoje ela abrange os múltiplos suportes documentais e envolve a salvaguarda de grandes massas documentais, devendo estar presente em todo o processo de gestão e assumir a responsabilidade pelo acesso de longo prazo. Neste contexto o desenvolvimento de programas de preservação somente é possível mediante planejamento em cooperação interdisciplinar. Os arquivistas devem participar ativamente da preservação dos acervos e integrar-se ao processo decisório de preservação, prevenindo perdas futuras. Para este novo perfil é necessário que sua formação contemple novas perspectivas. O presente trabalho analisa os resultados de uma pesquisa recente, sobre o conteúdo da disciplina de preservação documental, indica tendências e sugere diretrizes para o ensino da disciplina, sob esta nova ótica
