Resumo
Dada a ausência de literatura sobre competência material e arquivos no contexto da Educação, o presente texto busca introduzir o tema, tendo como objeto suas possíveis relações e refletindo sobre seus potenciais em atividades educacionais. Recupera a trajetória inicial do trabalho, no projeto de uma plataforma digital colaborativa com itens do espólio de Fernando Pessoa (1888- 1935), situando-o em seu contexto e adversidades. Propõe uma reflexão, de caráter introdutório, relativa ao desenvolvimento da competência material no ensino, a partir das potencialidades educacionais dos arquivos em sua dimensão material. Sugere questões e registra encaminhamentos didáticos possíveis, buscando estabelecer uma base para a prática articulada entre arquivo e educação, voltada ao público escolar e aos educadores.
