A criação do Setor de Internacionalização em Casa (Intercasa), em 2024, no âmbito da Diretoria de Relações Internacionais da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), marcou um passo estratégico no fortalecimento da política institucional de internacionalização. A partir da atuação inicial do setor, identificou-se que diversas ações voltadas à Internacionalização em Casa (IeC) já vinham sendo realizadas por diferentes setores da DRI e unidades acadêmicas e administrativas da UFMG. No entanto, essas iniciativas, apesar de numerosas e relevantes, não estavam sendo sistematizadas, dificultando sua continuidade, avaliação e disseminação como boas práticas institucionais. O diagnóstico feito por meio do levantamento documental iniciado em 2024 e, ainda em adamento, realizado pela DRI, revelou ainda um problema recorrente na Universidade: a fragilidade da memória institucional. A ausência de mecanismos estruturados de registro e preservação das ações faz com que conhecimentos estratégicos, práticas exitosas e informações relevantes se perdessem com a saída de servidores e colaboradores, seja por desligamento, mudança de função ou aposentadoria. Esse contexto compromete a perenidade e o aprimoramento contínuo das ações de IeC, especialmente em um cenário que demanda cada vez mais articulação entre políticas institucionais, inovação e cooperação internacional. Diante desse cenário, o presente trabalho está em andamento tem como objetivo propor o desenvolvimento de um mapeamento sistemático das ações de Internacionalizaçãssas práticas, a partir de uma abordagem de Gestão do Conhecimento (GC). A proposta fundamenta-se no modelo metodológico denominado ARCGC – Arcabouço Metodológico para Elaboração de Modelos de Gestão do Conhecimento –, produto de uma pesquisa acadêmica, publicada em 2025, que compreende quatro fases: (I) conhecer a instituição; (II) desenvolver, agregar e compartilhar; (III) utilizar e avaliar; e (IV) preservar e armazenar. A aplicação desse arcabouço metodológico busca orientar o desenvolvimento de um modelo de gestão do conhecimento para fortalecer práticas institucionais voltadas à valorização do acervo acadêmico e da memória organizacional, promovendo uma cultura de registro, compartilhamento e reúso do conhecimento produzido no campo da internacionalização em casa. Ao adotar essa abordagem, espera-se não apenas garantir maior eficiência e sustentabilidade às ações já existentes, como também criar um modelo replicável para outras instituições interessadas em consolidar suas políticas de Internacionalização em Casa de maneira estratégica e integrada às diretrizes de gestão universitária.
