Resumo
No presente artigo, buscamos trazer alguns dos diálogos possíveis entre cinema, infâncias, memórias e arquivo, recuperando debate ocorrido no contexto do V Simpósio Arquivos & Educação e IV Seminário Internacional Memórias, Narrativas e Arquivos, em 2020. Iniciamos o artigo trazendo uma discussão sobre pesquisas com cinema em geral, seguimos abordando uma experiência envolvendo as infâncias e o cinema de arquivo, e finalizamos dialogando sobre entrelaçamentos que podem ocorrer entre o cinema, a Educação e os acervos documentais, uma dimensão que está de diferentes formas nas práticas e pesquisas de quem trabalha com cinema na escola ou em instituições educativas e culturais em geral.
