Frente aos desafios impostos pela Sociedade da Informação e do Conhecimento, o arquivista precisa se adequar as novas condutas de gestão a serem realizadas no âmbito organizacional. Tem como objetivo analisar os aspectos metodológicos, teóricos e práticos adotados na disciplina Gestão da Informação e do Conhecimento ofertada ao curso de Arquivologia da Universidade Federal da Paraíba à luz da literatura, dos discentes e dos estagiários docentes, visando melhoria constante do ensino aprendizagem. O percurso metodológico para construção deste relato de experiência foi fundamentado nos documentos estruturantes da disciplina, nos relatos dos alunos e nos depoimentos dos estagiários docentes. Percebeu-se que o conteúdo da disciplina, a partir dos fundamentos teóricos e dos relatos dos alunos e estagiários docentes, contribui na formação do arquivista que precisa atuar nas organizações nos aspectos informacionais, a partir das competências que vão além do conhecimento meramente técnico, abarcando as principais atribuições que o leva a desempenhar a função de gestor da informação e do conhecimento nas organizações da atual sociedade.
Trabalho apresentado no VIII Congresso Nacional de Arquivologia, com o tema "Ética, responsabilidade social e políticas de acessibilidade para a Arquivologia", realizado pela Associação dos Arquivistas da Paraíba (AAPB) em 2018.
