Resumo
O Instituto de História, com o trem cultural, conseguiu um meio, de grande êxito, para a difusão de documentos resgatados nos arquivos familiares que tratam da Cruzada Nacional de Alfabetização que a Nicarágua realizou em 1980, e que reduziu o analfabetismo de 52% para 12%. A difusão se fez através de recursos multimídia – texto, imagem, animação, vídeo e som. Foram adaptados três furgões (trailer) com a ideia de “Trem” como meio de comunicação e espaço de sociabilidade cultural. O trem, de forma alegórica e de caráter itinerante, formado por três “vagões”, também foi um instrumento de promoção de valores e de reflexão sobre a história recente. Seu público-alvo foram os jovens entre 16 e 20 anos de idade. Foram recebidas mais de 70 mil visitas nos nove departamentos percorridos na Nicarágua. Os documentos de arquivos recuperados estão no Registro Internacional do Programa Memória do Mundo da UNESCO.
