O presente artigo tem por objetivo identificar e analisar as pesquisas desenvolvidas no curso de Arquivologia, da Universidade de Brasília, na modalidade do Plano de Atividade Complementar (PAC). Por meio de investigações que contribuem para a ampliação do conhecimento arquivístico e possibilitam a geração de novas descobertas, o PAC tem em sua composição a figura de um docente orientador e de discente(s) do curso. Como metodologia propôs-se uma análise quali-quantitativa dessa produção, adotando como referencial teórico a classificação definida por Couture e Lajeunesse (2014) para as pesquisas arquivísticas. Os resultados indicam um baixo índice de discentes inseridos em pesquisas dessa natureza e apresentam três temáticas com maiores incidências. Algumas investigações obtiveram premiação em eventos científicos e outras foram publicadas em periódicos nacionais e estrangeiros.
Archival research: an analysis of the Planos de Atividade Complementar of the Archival Science program at University of Brasília (2007-2019)
Abstract/Résumé/Resumen
This article aims to identify and analyze the research developed in the Archival Science Programat University of Brasília, inthe form of the Plano de Atividade Complementar(PAC). Through investigations that contribute to the expansion of archival knowledge and enable the generation of new discoveries, PAC has in its composition a faculty advisor and Archival Science undergraduate students. As a methodology, a quali-quantitative analysis of this production was proposed, adopting, as a theoretical reference, the classification defined by Couture and Lajeunesse (2014) for archival research. The results indicate a low rate of students enrolled in research of this nature and present three themes with greater incidence. Some investigations have won awards at scientific events and others have been published in national and foreign journals.
