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Tempo e memória no espaço institucional: expressões da cultura
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Título
Tempo e memória no espaço institucional: expressões da cultura
Resumo
Determinados aspectos da contemporaneidade vêm provocando discussões sobre os fenômenos de aceleração do tempo e deslocamento das experiências individuais e coletivas para um espaço virtual como formas de manifestação da cultura, cujas consequências são imprevisíveis. Este artigo objetivou apresentar uma discussão teórica sobre a cultura e suas formas de expressão material e imaterial, por meio de uma compreensão articulada e relacional. O estudo parte das categorias de tempo, espaço e memória, relacionando-as à produção de uma cultura material em espaços institucionais. Os resultados indicam que as categorias de tempo, espaço e memória são fundamentais para a compreensão relacional dos fenômenos culturais. Evidencia-se uma promoção do esquecimento, provocado pela aceleração do tempo e pela virtualização do espaço.
Palavra-Chave
Relacionado à Obra
Organizador(es)
Editora
Natureza
ISSN
2316-395X
Sumário
Artigos
Volume
12
Número
1
Páginas
42-54
Ano
Link Principal
Observações
O volume denomina-se Dossiê Patrimônio cultural em debate: balanços e desafios - org. Giane Maria de Souza (Doutora em História, especialista cultural, educadora do Arquivo Histórico de Joinville), Roberta Barros Meira (Doutora em História Econômica, professora da Univille) e Cibele Piva (professora da Secretaria de Estado da Educação).
Categoria
Outro Idioma
Title/Título/Titre
Time and memory in the institutional space: expressions of culture
Abstract/Résumé/Resumen
The contemporaneity has been provoking discussions about the phenomena of time acceleration and displacement of individual and collective experiences to a virtual space, as manifestations of culture, whose consequences are unpredictable. This article aimed to present a theoretical discussion about culture and its forms of material and immaterial expression, through an articulated and relational understanding. The study starts from the categories of time, space, and memory, relating them to the production of a material culture in institutional spaces. The results indicate that the categories of time, space, and memory are fundamental for the relational understanding of cultural phenomena. There is evidence of a promotion of forgetfulness, caused by the acceleration of time and virtualization of space.
