Os cursos universitários são o caminho para desenvolvimento do conhecimento e avanços das pesquisas científicas, bem como o locus do saber a ser aplicado na prática profissional. A Gestão de Documentos, no campo teórico da Arquivologia, tornou-se um dos principais suportes para a organização documental, facilitando a preservação dos documentos produzidos, racionalizando sua guarda e tornando mais eficiente o acesso à informação arquivística. Nessa perspectiva, objetivou-se observar como a temática Gestão de Documentos se apresenta nos cursos universitários em Arquivologia no Brasil. Realizou-se pesquisa com natureza básica, abordagem quali-quantitativa, com ênfase nos dados quantitativos coletados nos Projetos Políticos de Cursos, tendo o apoio do método de pesquisa documental e bibliográfica, no sentido de compreender como a Gestão de Documentos e suas abordagens teóricas e práticas estão sendo ensinadas nos cursos universitários. Com base nos dados coletados dos 16 cursos de Arquivologia no Brasil, situados em universidades públicas, foram identificadas nos Projetos Políticos de Cursos 51 disciplinas obrigatórias que contemplam a temática, traçando um total de 987 referências bibliográficas entre as consideradas básicas e complementares.
Observations on the subjects on records management in Archival Science programs in Brazil
Abstract/Résumé/Resumen
University programs are the way to develop knowledge and improve scientific research, as well as the locus of knowledge to be applied in professional practice. Records Management in the theoretical field of Archival Science has become one of the main supports for document organization, facilitating the preservation of produced documents, rationalizing their storage, and making access to archival information more efficient. In this perspective, the objective was to observe how the theme of Records Management is presented in university programs in Archival Science in Brazil. Research was carried out with a basic nature, a quali-quantitative approach, with emphasis on quantitative data collected in the Political Projects of Programs, having the support of the documental and bibliographic research method to understand how Records Management and its theoretical and practical approaches are being taught in university programs. Based on the data collected from the 16 Archival Science programs in Brazil,located in public universities, 51 compulsory subjects that cover the theme were identified in the Political Projects of Programs, drawinga total of 987 bibliographic references among those considered basic and complementary.
