Resumo
Esta pesquisa buscou promover um amplo levantamento e catalogação de fontes de interesse para a História da Educação brasileira e da região do Triângulo Mineiro (Minas Gerais), no período compreendido entre 1880 e 1960. Trabalhou-se com diversos tipos de arquivos: públicos municipais, escolares, das Superintendências de ensino, bibliotecas, etc., sendo encontrada uma grande variedade de documentos extremamente importantes e interessantes para a análise histórica, também foram catalogados livros e revistas das bibliotecas escolares, que permitem recuperar parte da história das disciplinas bem como discussões sobre a organização escolar do período. A grande preocupação refere-se às condições gerais dos arquivos, principalmente escolares, para a guarda e conservação dos documentos. objetiva-se confeccionar um catálogo que contenha a relação das fontes catalogadas, facilitando a implementação de pesquisas na área da História da Educação regional, principalmente ligadas ao Programa de Mestrado em Educação da Universidade Federal de Uberlândia.
