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Um estudo da produção dos relatórios de estágio supervisionado do curso de arquivologia da Universidade Federal do Rio Grande – FURG (2012-2020)
Estudo relacionado aos Relatórios dos Estágios Supervisionados realizados pelos acadêmicos do curso de Arquivologia da Universidade Federal do Rio Grande - FURG. Analisou-se as principais atividades realizadas e a frequência em que as mesmas são desenvolvidas. A pesquisa é do tipo descritiva e bibliográfica, utilizou-se da coleta de dados, obtendo-se como resultado uma análise qualiquantitativa. O período proposto abrangeu desde a primeira turma de formados pelo curso de Arquivologia da Universidade até os formandos de 2020. Dentre os resultados, as atividades de estágio supervisionado de maior frequência foram a de Descrição Arquivística, a elaboração de Instrumento de Pesquisa e a de Classificação Arquivística, as quais são algumas das ações fundamentais para o bom funcionamento de qualquer arquivo. Além disso, a proposta aqui apresentada elucida por meio do mapeamento dos locais de estágios sistematizando as tendências no contexto da prática de estágio.
A study of the production of supervised internship reports of the archival science course at the Federal University of Rio Grande – FURG (2012–2020)
Abstract/Résumé/Resumen
The study on Reports of Supervised Internships conducted by students of the Archival Science course at Federal University of Rio Grande - FURG presents a comprehensive analysis of the main activities and their frequency of development. Using a descriptive and bibliographical approach, qualitative and quantitative data were collected from the first group of graduates to 2020 graduates. The results show that activities like Archival Description, elaboration of a Research Instrument, and Archival Classification are the most frequent and fundamental actions for the proper functioning of any archive. Additionally, the study maps out internship locations and systematizes trends in the context of internship practices, providing a clear and comprehensive picture of the internship landscape.