Resumo

Trata da questão salutar dos eventos científicos como contribuição para promoção do conhecimento e, em particular na área de Arquivologia com ênfase ao Encontro Nacional dos Estudantes de Arquivologia (ENEARQ). A abordagem caracteriza-se como qualitativa tendo como instrumento de coleta de dados a entrevista com grupo focal no âmbito do Grupo de Trabalho (GT) onde foram trabalhadas questões voltadas à formação acadêmica em Arquivologia a luz da práxis, ética e saúde ocupacional na perspectiva de diferentes instituições de ensino superior em Arquivologia no Brasil. Como resultados são apresentados os encaminhamentos e deliberações advindos da análise e interpretação dos diálogos travados no transcurso do GT que vão desde o incentivo à pesquisa ao aprimoramento no que diz respeito à elaboração de planos disciplinares de ensino.