Resumo

Apresenta um relato de experiência de integração de atividades de ensino, pesquisa e extensão, num projeto voltado ao desenvolvimento de ações para implantação de um arquivo municipal em Marília, município localizado no interior de São Paulo. Partindo do referencial teórico da Arquivologia nos temas Políticas Arquivísticas e Arquivos Municipais e considerando a indissociabilidade o tripé ensino, pesquisa e extensão, preconizada pela educação superior no Brasil, o artigo apresenta objetivos, metodologia e resultados obtidos durante o desenvolvimento do referido projeto. A análise dos resultados demonstra que a articulação entre os três elementos potencializa a construção do conhecimento nos alunos envolvidos no processo e amplia a capacidade de atuação da universidade na formulação de políticas públicas de arquivo nas comunidades em que se insere.