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Início > Coleções > II Reunião Brasileira de Ensino e Pesquisa em Arquivologia (REPARQ) - Novas dimensões da pesquisa e do ensino da Arquivologia no Brasil > 
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Título

Novas dimensões da pesquisa e do ensino da Arquivologia no Brasil

Autor(es)/Organizador(es)

MARIZ, Anna Carla Almeida; JARDIM, José Maria; SILVA, Sérgio Conde de Albite (Org.)

Capítulo da obra

Arquivologia e pedagogia arquivística: bases para uma habilitação que ensine o arquivista a educar

Autor(es) do Capítulo

ALDABALDE, Taiguara Villela

Sessão

A pesquisa em Arquivologia e a construção do campo arquivístico no Brasil

Resumo

Os objetivos do trabalho são apresentar a Pedagogia Arquivística e fornecer embasamento para graduações em Arquivologia que almejam inlcuir em seus currículos disciplinas ou conteúdos de preparação para a função arquivística de educar. Através do método de pesquisa bibliográfica junto a análise crítica comparativa entre a realidade internacional e o estado da arte no Brasil, os resultados e as conclusões apontam para, além necessidade de políticas públicas no âmbito de uma câmara técnica de Pedagogia Arquivística no Conselho Nacional de Arquivos, a emergência de se considerar três indicativos: escassez de literatura nacional sobre educação nos arquivos, ausência de formação nacional que contemple a Pedagogia Arquivística e a falta total de eventos na área.

Palavras-chave

Pedagogia Arquivística. Arquivologia. Arquivista-educador.

ISBN

978-85-64502-15-4

Editora

Móbile Editorial; Associação dos Arquivistas do Estado do Rio de Janeiro

Ano

2012

Local

Rio de Janeiro

Páginas

198-212

Link do Artigo

https://20e09286-a-cb343ffb-s-sites.googlegroups.com/a/arquivistica.org/reparq/arquivo/CP_11.pdf?attachauth=ANoY7cqOF7B1Ypb5jGW37hs9Msf1aoVTj7Jy53mEvIw8aoNJ9XbRC3B22MGq5kURYxuLE2Snwx8ixpJGjVaLbwtVV9poD5_BilKYh0fCtdC6y0bbrSKOMPix7cZDvEvGo7DrTYy_eGk7_yjYSceVsWKHtf_mrTsoQIuAfdHbH1vsXIB5umqWQjtS_oLGNWSJqLXz6rXX2OJRCnU56iJ2VLsnGuUjfJaJbg%3D%3D&attredirects=0

Observações

Trabalho apresentado na II REPARQ, realizada no Rio de Janeiro, de 16 a 18 de novembro de 2011.

Categoria

Eventos Científicos

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