Resumo
Atualmente há um número relevante de pesquisas voltadas ao ensino de Arquivologia no Brasil, como investigações acerca de revisão curricular, vinculação do ensino com o mercado laboral, formação acadêmica em Arquivologia. Por este viés o presente trabalho trata de um estudo do ensino de Arquivologia no Brasil, com enfoque nos cursos de graduação em Arquivologia do estado do Rio Grande do Sul, em que se expõe, primeiramente, um panorama do desenvolvimento do ensino de Arquivologia no país para então apresentar informações destes cursos, seus contextos, suas peculiaridades. Para isso fez-se necessário levantamento de autores, referências bibliográficas e sítios eletrônicos com a finalidade de dar suporte ao trabalho. Percebe-se que apesar destes cursos estarem localizados na mesma região geográfica, no mesmo estado, são relevantes suas diferenças e ainda mais suas similaridades, em especial a busca por formar profissionais qualificados, éticos, com senso crítico e comprometidos em prol da sociedade.