O artigo reflete sobre os Arquivos on-line pela perspectiva do ensino de história, da educação patrimonial e da educação das sensibilidades. Explora desafios das experiências de educação em arquivos on-line, imaginando algumas de suas possibilidades futuras.
The paper reflects upon the on-line Archives from history teaching, heritage education and education of sensibilities perspectives. It explores some challenges of educational experiences in on-line archives, imagining some of their future possibilities.
